Préparation et accompagnement des communautés éducatives de l'Enseignement catholique pour la journée nationale du 1 décembre 2006, dans la continuité des assises.

01 décembre 2006

Le temps de l'écoute et du partage

A l'aube de cette journée où nous allons faire famille autour de cet essentiel que le quotidien dans sa charge de travail, de préoccupation masque parfois, retenons cette parole d'un élève de collège lors du dernier rendez-vous de la communauté éducative :
"finalement c'est possible de parler ... et d'être écouté !"
Que chacun élèves, parents, enseignants, personnels trouvent aujourd'hui cet espace de réflexion, de partage et de convivialité. Les messages qui commencent à arriver depuis hier soir en seront la trace et le lien qui nous conduiront à construire une appartenance sereine et gaie à un même projet.
Bonne journée ! Bonne fête à chaque communauté !

29 novembre 2006

Le grand jour approche à grands pas,
Nous attendons avec impatience vos messages,
Pour vous aider à les formuler, nous vous proposons quelques repères pratiques :

Un message exprime les décisions concrètes, les petits pas que vous avez choisis pour changer de regard dans le domaine retenu par la communauté éducative.

Dans l’esprit de l’affiche jaune « Changer de regard », la communauté va « prendre le parti » de faire, de mettre en œuvre, de poursuivre telle ou telle action pour avancer sur l’axe choisi.

Les messages permettront ainsi de faire la moisson des perspectives pratiques déjà mises en œuvre ou à venir pour « changer de regard » au quotidien dans l’établissement. Le changement passe par des choses modestes et réalistes, alors partageons nos espoirs, nos résolutions, nos engagements pour tisser ensemble la toile de l’Espérance.

Bonne journée à tous, faisons tous ensemble exister encore davantage la grande famille de l’enseignement catholique.

L’équipe des Assises

Déposer un message

Une prière à la lumière de la personne pour la journée des communautés éducatives

A la veille de la troisième journée des communautés éducatives, nous partageons ici les intentions de prière proposées lors de la dernière rencontre des directeurs diocésains.

Prière universelle

Messe célébrée lors de l’Assemblée générale des Directeurs diocésains
27 Novembre 2006

À La suite du Christ, nous sommes invités à regarder tout homme comme un être en devenir…

Nous te présentons tous ceux qui, dans notre société, dans nos communautés scolaires, sont victimes de jugements définitifs, de regards qui condamnent…

Donne aux éducateurs le souci de faire grandir, de mettre en route, de remettre en projet…

Donne aux responsables d’oser les mesures de partage du bien commun pour que tout homme puisse croire en l’avenir…

Donne à ton Église d’être le témoin d’un Dieu qui fait grâce, qui remet debout et ouvre un avenir.

À la suite du Christ, nous sommes invités à regarder tout homme comme un être fragile…

Nous te présentons tous ceux qui dans la société, dans nos communautés scolaires, sont fragilisés par l’échec, le handicap, les ruptures.

Donne aux éducateurs de savoir regarder au-delà des apparences, pour pouvoir rejoindre le jeune dans sa vérité et sa fragilité, et l’aider à grandir dans l’estime de soi…

Donne à tous ceux qui ont des responsabilités d’oser sortir des logiques du rendement pour prendre en compte les plus faibles…

Donne à ton Église d’être par toute sa vie signe de l’accueil inconditionnel de Dieu et de la dignité de tout homme.

À la suite du Christ, nous sommes invités à regarder tout homme comme un être relié…

Nous te présentons tous ceux qui dans la société, dans nos communautés scolaires, errent dans la solitude et le rejet…

Donne nous dans nos communautés de créer un climat de confiance, d’accueil et d’accompagnement de tous…

Donne aux responsables économiques et politiques d’oser les décisions qui redonnent une place et une dignité à tout homme…

Donne à ton Église d’être à temps et à contretemps la voix des exclus, des sans voix.

Donne à ton Église d’œuvrer sans relâche pour créer du lien fraternel entre les peuples et les religions.